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学生造谣需惩处,取消成绩不可取

关键字:造谣考生教育部门取消处罚
核心提示:4月24日,广东4名高考生因在考试结束后在网上发布谣言被取消普通高考英语听说考试成绩。据悉,4名考生在本人考试结束后通过互联网、微博发布谣言,称其所在考场老师帮忙写答案给学生。广东教育考试院称,4名考

4月24日,广东4名高考生因在考试结束后在网上发布谣言被取消普通高考英语听说考试成绩。据悉,4名考生在本人考试结束后通过互联网、微博发布谣言,称其所在考场老师帮忙写答案给学生。广东教育考试院称,4名考生是因为自己成绩不理想心生不满。(4月25日《羊城晚报》)

毋庸置疑,考生通过微博、手机短信造谣,诬陷考场纪律,影响非常恶劣,给监考老师的名誉以及整个考试的公平性造成了巨大的伤害,对于造谣的学生给予惩处确有必要,无可厚非。不过,因为学生造谣考场纪律,就取消他们的考试成绩,作为教师,笔者认为,这样的处理方式不妥当,不可取,也不合法,无理无据。

事实上按照我国现行法律规定,严重的造谣诽谤行为属于刑事犯罪,轻度的属于治安处罚范围,而不是学生违反校纪校规的校园教育行为。根据这几名学生的造谣情节程度来看,不是要严重,应当属于治安处罚范围。那么按照法律赋予的职权规定,有权对造谣学生的造谣行为进行惩处的公权机构是公安部门,而不是教育部门。换言之,应当是公安部门按照《治安管理处罚法》的有关规定,依法对这几名造谣学生给予治安处罚,而不是教育部门来处罚,处罚主体不当。

再者,对于取消考生高考成绩的情形,我国的教育法律法规以及考试规则也有详细规定,主要是考生存在作弊情况下,才取消考生的高考成绩。从来就没有一条法律法规条文规定,对考生造谣行为给予取消高考成绩的处分。从这个角度说,即使高考考生造谣,败坏了教育部门的形象和考试的公信力,但是取消他们的高考成绩的处罚并没有法律依据。换言之,教育考试院取消造谣考生成绩的处理做法是违法的处理行为,不具有合法性,而且是越权行为,代替公安部门执法。

笔者认为,学生造谣行为既然正确确凿,那么就必须依法处理,不可手软,按照法律规定,公安部门该怎么处理就怎么处理,而不是教育部门为了维护自身形象,以违法的方式越权执法,作出有违法律规定的处理。如此,教育部门就和考生一样,也走上了违反法律的道路,不利于对广大学生开展法制教育。因此,公安部门应当尽快介入处理,依法对造谣考生的造谣行为给予治安处罚,而不是让教育部门的错误处理大行其道。

当然,教育部门应当从教育科学角度出发,本着有利于学生健康成长的原则,对于造谣的学生进行正确的引导,帮助他们树立正确的心态,而不是简单的依靠取消成绩的粗暴手段。(张立美)

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